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[转载]漳州市玉兰学校:58年办学培养一批批名师、优秀校友

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  台海网4月20日讯(海峡导报记者赖雅红实习生朱雯琪通讯员刘钦赐文/图)说起漳州糖厂,老漳州人无人不晓。而坐落在这个知名老厂内的玉兰学校,也许大家还有些陌生。这所学校办学历史悠久,前身是1963年成立的糖厂子弟学校,1998年2月校企分离成立玉兰小学,2003年8月芗城中学初中部搬到此处办学并更名为芗城中学玉兰分校,2016年10月更名为漳州市玉兰学校,系九年一贯制学校。

  这样几经更名蜕变,玉兰学校办学规模越来越大,如今有小学部和初中部共43个班级,2000多名师生。那么,这样一所历史悠久的有文化底蕴的学校,其育人环境、办学质量、师资队伍等情况如何?有何办学特色?近日,导报记者到玉兰学校采访,深入了解该校的办学情况、取得的成绩及未来的展望。

  育人环境

  58年办学历史环境幽静优美

  “九(一)留在原地,九(二)先练篮球,九(三)、九(四)的实心球同学先排到这边.....”4月8日下午5时10分,漳州市玉兰学校的九年级学生正在操场上集合,老师一边介绍今天的训练安排,一边有条不紊地将各个班级划分到各地训练区域。为了迎接即将到来的体育中考,玉兰学校的初三学生开启了课后训练计划,学生们以班级为单位,在操场上按照规定的区域开展长跑、跳绳、掷实心球、跳远等各项考试科目的训练。这一幕只是玉兰学校午后课间活动的一角,每天下午5点是玉兰学校大课间活动,也是校园最有活力的时刻,经过一天疲劳的学习,孩子们像放飞的鸟儿,尽情地在操场上或跑步、或打球、或跳绳......欢笑的汗水洒在脸上。

  走进玉兰学校校门,两排高大的绿树相互掩映,一条绿荫小道直通教学楼。白黄相间的教学楼外墙,弯曲造型的楼梯,每层教室走廊前盛开的三角梅,营造一种温馨又充满书香气息的氛围。

  环境优美,幽香寂静,正如校名所取的“玉兰”。站在小学教学楼前,远眺操场,围墙边上的几棵笔直的木棉花树,显得格外显眼。“木棉花开的时候,给校园增添不少美色。”校长林文银说,每当木棉花开时,不少学生和老师会去拍照片。采访时,恰逢学生大课间活动,操场上欢笑声、呐喊声让安静的校园,瞬间活力四射。据介绍,玉兰学校校园占地面积14199平方米,由小学部和初中部两个学部组成,远离喧嚣闹市的地理位置为孩子们打造了绝佳的学习环境。

  学校资历如何,先看办学历史。玉兰学校前身是1963年成立的糖厂子弟学校,至今已58年。数十年发展,玉兰学校积累了丰富办学经验,办学质量不断提升,连续16年评为“漳州市初中教育教学质量先进学校”、漳州市首批“小学教育质量信得过学校”、漳州市首批“初中教育教学质量信得过学校”、“全国青少年篮球传统特色校”等称号。学校还是福建省首批义务教育管理标准化学校、福建省首批义务教育教改示范性建设学校。

  师资队伍

  骨干教师76人成立名师工作室

  学校办学质量好坏,师资队伍建设至关重要,学校始终坚持把教师队伍建设摆在学校发展的首要位置。林文银介绍说,这些年,学校把培养造就名师队伍作为教师队伍建设的重要目标,制订一系列措施助推教师加强师德涵养,提升专业发展,涌现了以陈稻惠为代表的一批优秀名师。截至目前,学校有省市区各级骨干教师共76人,为学生的全面发展提供了师资保障。

  目前芗城全区正高级教师2个,陈稻惠第一个获正高级职称。陈稻惠作为玉兰学校语文教研组长,包揽“特级教师、省名师培养对象、省学科带头人、漳州市首届十佳优秀教师”等多项荣誉,更是多次受邀到省内外开设讲座、参与省、市课题的研究以及中考命题工作。作为玉兰学校的优秀教师,陈稻惠秉持“追寻‘醇味’课堂”的教学理念,致力于打造“醇正的语文味、醇美人情味、醇朴生活味和醇正文化味”的语文课堂,形成独特教学风格。正是有一批像陈稻惠这样的老师兢兢业业工作、富有特色的教学风格,才培养出不少优秀学生。其中,曾有学生以语文单科成绩146的高分取得漳州市中考第一名的好成绩;还有一批优秀的校友,如2008届陈平同学,现为中国人民大学博士生;2008届严薇同学,现为北大博士生;2010届林玉萍同学于2017年北大研究生毕业,现就读于美国耶鲁LLM;2011届李凌同学,清华大学计算机毕业等。

  此外,陈稻惠作为领衔人,还创办了“芗城区陈稻惠语文名师工作室”,该工作室聚集了多位优秀教师,其中包括吴莺燕、周淑惠、柯嬿珊、郭秀惠、苏小红等11名玉兰学校优秀教师。

  办学特色

  “三为三好三个一”育人模式

  特色办学对学校的发展起很大作用。玉兰学校在多年办学实践过程中,初步形成“三为三好三个一”育人模式,形成了鲜明的办学特色。

  “这些年,玉兰学校不仅将培养学生‘智育’作为重要目标,更是将德育、体育和美育视为提高学生全面素质的重要方向。”林文银校长介绍说,学校秉承“三为”(德为先,人为本,质为上)办学理念,树立“以德树人,特色立校”办学宗旨,以“三好(写好字、读好书、做好人)”为抓手,强化常规管理,积极拓展未成年人思想道德建设途径,开展“国学经典诵读”、“书香校园读书节”等系列活动,营造了书香校园的良好学习氛围;举办一年一度的“校园文化艺术节”、“学校田径运动会”、“科技活动周”,更为学生提供了广阔的才艺展示平台,增添了校园的活力气息。此外,“阳光阅读”、“工笔书法”、“蓓蕾合唱团”、“体育舞蹈拉丁”等学校社团活动和教学辅导工作也是作为学校的课后服务内容,满足学生的全面发展需求。

  这些年,通过不懈努力和悉心培养,玉兰学校艺术队、篮球队、围棋队、羽毛球队、田径队也在国家、省、市、区级多项赛事中获得了卓越的成绩。在玉兰学校的特色育人理念引领下,形成了文韵盎然、活力十足、积极向上的校园氛围,增强了学生校园生活的获得感、幸福感与自豪感,为学生的成长与发展之路打下了坚实的台阶。“把练习当作考试,把考试当作练习!”傍晚时分,校园操场上老师一边指导着各个班级的训练,一边激励着同学们。正是秉持着德智体美全面发展的办学理念,林文银说,接下去,学校将在传承玉兰良好办学传统基础上,进一步完善工作思路,紧紧围绕立德树人根本任务,做好以下三篇文章:贯彻新时代教育评价改革精神落实“五育并举”、坚持党建引领促进党建与业务深度融合、持续开展课后服务增强教育服务能力,把玉兰学校办成区域内有一定影响力有品质的优质校。
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只看该作者 沙发  发表于: 04-27
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只看该作者 板凳  发表于: 04-28
在这个学校读过4年多,童年回忆。

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只看该作者 3楼 发表于: 04-28
这年学校教学质量如何???
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只看该作者 4楼 发表于: 04-28
这所学校教学质量如何???
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只看该作者 5楼 发表于: 04-28
同上问,教学成果如何
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只看该作者 6楼 发表于: 04-28
属于芗城中学初中部,中考会优先录取玉兰中学考生

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只看该作者 7楼 发表于: 04-30
曾经去过

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只看该作者 8楼 发表于: 05-02
曾经初中三年啊

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只看该作者 9楼 发表于: 05-06
这学校看上去不错

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只看该作者 10楼 发表于: 05-07
好多回忆啊

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只看该作者 11楼 发表于: 05-08
该主题已被管理员屏蔽!

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只看该作者 12楼 发表于: 05-14
嗯嗯

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只看该作者 13楼 发表于: 05-19
  
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只看该作者 14楼 发表于: 05-31
很不错的感觉
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只看该作者 15楼 发表于: 06-02
好学校名单里没听过这个学校

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只看该作者 16楼 发表于: 06-03
感觉挺不错的

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只看该作者 17楼 发表于: 06-04
玉兰学校今年准备招收多少初中生啊,我们是随迁子女很怕不收啊
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只看该作者 18楼 发表于: 06-05
优秀

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