《漂族郭尧回忆录》之管理经验分享：如何管人，管团队


（管理与领导在工作中的运用）
节选自名扬天下4189.02万次名著《漂族郭尧回忆录》2019香江出版社172-181页
文／郭尧


年轻的、中生代管理者在工厂企业中，从基层升至班组长，主管，主管升级为经理，经理升职为总监，厂长，副总前。都存在着如何教手下，教自已主管，班，组长，作业员，都存在带团队问题。相当多人，做员工时，做事非常强，但管人了，不是这出问题，就是哪里出问题，导致连连受挫。很多做班组长，主管时非常强。做到厂长，副总时，也是四处出问题？这是怎么回事？教科书上是没有的，老板也是不会教你的。笔者非专业人力资源出身。仅根据经验。现就这一问题说一下！仅从管理人，领导人两方面谈开，管事不在此文中！


中国做人力资源著名的叶博老师，哪是我见过的管人最多（10万人）的打工高管，而理论最深厚的，出过二本专著，我见过有五个学位的沈为健打工巨人。其他人力资源如路芙熙世外高人师傅（管2万人），杨刚祥老师他们均为跨领域人力资源实战专家！他们均是天外天，山外山！


教人带人是管理的核心，所谓管理，是指有效益的，有效率的透过他人的工作来完成自已的工作。也就是借力！教人属基础的管人方式，带人属中级管人方式，而领导服人则属于高级管人方式。 做事很简单，因为只针对没有思想的机器或材料。但管人就不哪样了。因为人是有思想，有头脑的。他可以当面说好，背后完全不照你交代的哪样去做。言与行不一致，当面承诺百分百，背后，打折扣。因为啥原因？没听懂你交代的意图，没领会，或者不认同你所讲的。所以，叫“德服，才服，力服”。“心服口服”“口服心不服”“口不服心也不服”其中，心服口服才是管人最高境界！ 管理：是组织按照共同的目标，有带队的领头，集体参与的一项集体活动。所以，存在教人，带人的问题。集体里每个个体的知识，经验，能力，专长，岗位是不一样的。所以，要区别对待！


下面从教人，带人，服人三个方面进行阐述。


第一、教人如何教？有哪几种方式？怎么教?啥时候用啥方式教？这是技术也是艺术！一般刚进厂的，教育应该是首先带着他让他了解公司的整个情况，包括规模，产品，工作时间，吃住，打卡考勤，各个车间，办公部门。态度应该是轻松，主动，这样才容易让新人容易接受和接纳的。做事时，要先了解 ..